学习的决定

3。3。2014

“今天的试卷很难吗？”
哥哥点点头：“这一次一定考到很差！”
“算了，唯有下次再努力加强练习。”
今天，是哥哥的第一学期期考，三张试卷分别是国语理解，国语作文，和数学。
所以，哥哥稍带沮丧的表情，可以理解。。。

对于哥哥，我不再陪读，觉得哥哥必须自动努力学习，六年级应该具备把功课做完，安排时间复习的能力。
哥哥能够胜任第一部分（把功课做完），然而第二部分（安排时间复习）显得不够积极，和显得被动！
在陪读的过程中领悟到，最能够满足孩子学习欲望和发展能力，是孩子自己愿意读一本书，而不是教会孩子多少东西。
孩子自发和主动学习的能力，才是最踏实，和终生受用的！
孩子最重要的不是要掌握多少知识，而是要培养对学习的兴趣和学习的能力，不在于学习多寡，而是学习态度。。。

曾经犹豫过，这样的决定是否妥当？因为今年毕竟是考UPSR关键性的一年，然。。。那犹豫没有持续太久，我决定把责任交给他。
让他自行承担学习的进度，从中领略责任的美。
考坏了，是自己不够努力？还是用错方法？临时抱佛脚？上课不用心？
考好了，是自己有付出？上课用心？作出充分准备？有上进心？
让哥哥自己承担结果，也让他享受丰硕的果实。
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5。3。2014
关于哥哥的升学计划。
前几个星期，我们作出一个重要决定。
我们（爸爸，妈咪和哥哥）终于面对自己内心的声音，完全把外来因素锁在门外。

不论那一个教育体系的好与不好，相信每一个教育制度，都有其利与弊。
静下心来思考，思绪变得更清晰，目标也更明确，选择适合自己，走自己想走的路，学习会变得轻松快乐。

妈咪无法要求哥哥在这年龄，看得高，望得远，那选择是不容易的。
妈咪举个例子，让哥哥洞悉个中道理 ，跳出好成绩=读华文国民型中学的框框。
比如，STPM考获全A的学生，未必要选读医科，而是选择自己喜爱的科系。

当哥哥获悉，O Level 注重的科目是English, Math, Sciences。
兴奋莫名！也更确定了自己想走的方向。
同时，不再纠结于逊色的国语，有一种冲出困境的心情吧！妈咪也与你同样的兴奋。
选自己所爱，爱自己所选，不仅仅用在爱情的道路上！在求学的道路，也应如此。

报读独中O Level并非易事，因获得热烈响应，必须通过入学试筛选。。。

走在独中的长廊，迎面而来，两位学生渐行渐近，咋听两个小伙伴的对话，原来两人在用泰语交谈，仔细再望一望，果然是泰国学生。
在转弯处，听见熟悉而标准的中文对话，是两个小女生边谈，边哈哈大笑。
走上阶梯，往办公室的方向走去，在门前听见的，是一男一女，两个学生的对话，是一扭就开流利的英语对话。
。。。

妈咪将这多元的情景，与爸爸哥哥分享，可从哥哥眼中，捕捉到一抹憧憬的神采。
毕竟，这种种画面，对他来说，是如此的新奇，具有世界文化的丰富性与多样化。

此刻，为这一个重大，而有意义的决定，给你祝福。

将鞋子井然有序摆放在鞋柜上。