妈妈心情笔记

2014年5月20日星期二

爱。没那么简单

在树下乘凉，等候哥哥放学。

一个小女孩朝着我们的方向徐徐走来，停在公公面前。

从书包里，挖出一包巧克力饼，递到公公手里：“帮我交给爸爸。”

小女孩的举动，瞬间令我心动。

盯着小女孩，眼眶不仅泛红。

因为昨天下午，我不经意见到小女孩，一边走进礼堂，一边用手擦眼泪。

公公说，她不愿意回到妈妈身旁。

希望小女孩长大后，可找到一份真爱。

也希望小女孩，学习先爱自己，再爱别人。

2014年5月19日星期一

摄影展 @ Chai Diam Ma

整个早上，心里一直在拔河，是先去听Kimsir讲故事，还是先去参观摄影展？

结果，我们决定先驱车去Chai Diam Ma看摄影展。

承诺要带孩子看点不一样的东西。

来到Chai Diam Ma门口。

虽然第一次来，但爸爸很pandai一路走来，没有迷失。

只要有心，真的不难找 :P

这一个花束，是送给Abbey Ong 和姚国康的。

祝福他们成功圆梦。拥有属于自己的摄影展。

这里四周弥漫着复古的味道。
哥妹俩雀跃不已！

终于来到摄影展，在楼上。

父子女三在研究什么？
待会自有分晓。

墙上贴着满满的照片。

是有主题的哦！

叫《Kiki says good night to you, a 365 project photo exhibition.》
Kiki的主人Abbey Ong，在不同的国度，每一天，花一点时间与自己相处，用心记录Kiki在365天里不同的风情面貌。

同样的Kiki, 居然可呈现出如此丰富的意境，和感觉。

真的很佩服她的创意。
一时间，不知如何选择？！
唯有拍下来，慢慢细心观赏，再向照片的主人认购。

哥妹俩在给Kiki和摄影展的主人留言。

很认真哦！

另一堵墙上挂着一幅幅，在不同地方捕捉的《模样》。

是的，主题是《模样》。
摄影师是姚国康。

看到这背影，爸爸毫不迟疑，即刻拍下来。

对这一张照片格外有感觉，是因为照片中的《背影》是我家婆，爸爸的母亲大人。
照片让人感觉温情洋溢 :)
向摄影师询问价格。
起初，我们担心照片已经被其他买家订下来，相信缘分让我们成为照片的主人。
能够买到自己的心头好，开心。
SOLD OUT

爸爸让我们各自选一张，送我们当珍藏。
这一张是妈咪选的~走在风中的女子。
不好意思，是我自己给的名字。
希望不会破坏摄影师的作品。
SOLD OUT

这是哥哥选的。
留着让哥哥取名字。
SOLD OUT

小妮子果然眼光独到，挑了一张全场最贵的。
其实照片没有放价钱，小妮子是依据自己的喜好选的。
过后，才晓得是最贵的一张！
我们又在脑里拔河，好难取舍！
最终，因为超出爸爸的Budget，唯有舍弃小妮子所爱。
不免觉得有点可惜。
如果想一睹小妮子选的那一张照片真迹，不妨到Chai Diam Ma走一回。
因为没有认购，不好意思将摄影师的作品放上来。
尊重版权。

原来父子女在研究这一本留言小册子。
哥妹俩的留言。

qiqi says kiki i love you ...hahaha

楼下是餐馆，和售卖一些小东西。

爸爸居然对这有兴趣，童心未泯。

哥妹俩对这打字机很好奇，妹妹问纸从那里出来？

就这样我们流连忘返，溜达太久，而错过了Ｋｉｍｓｉｒ的约会。

Date: 5-31 May 2014
Time: 12noon -9pm, Thursday to Monday
Venue: Chai Diam Ma art space & cafe.

15 Lebuh Queen,

10200 Georgetown.

从观音亭转进来，不能转左，转右，泊车，再向这里走去。

角头间是一间餐馆 Kaffa Restaurant。

谢谢爸爸，送给我们的礼物。
他希望透过实际行动，转化为心意。
鼓励年轻人实现艺术的梦想。

2014年5月17日星期六

记得，哥哥曾经问过我：建筑师可改变世界吗？
当时，他刚刚步入双位数的年龄，原来他已悄悄将本来要当飞机师的梦想，换成建筑师。
人的志愿会随着年龄改变，或壮大。
我当时对哥哥的问题感到些许惊讶，给他的答案当然是肯定而正面的。
每一种职业，每一个人都可改变世界，让世界变得更美好。

曾经向哥哥提起Norman Foster这一号人物，也翻开网上记载的十位最伟大建筑师的经典作品。
让他见证建筑师对世界的贡献，和如何改变世界！
哥哥的反应是：嘴巴成0形状，一个哇！接一个哇！！连连的赞叹声，此起彼落！
相信，他也因为前人的伟大杰作，而感觉到自己是如此的渺小！
然，这并没有打消他想当建筑师的志愿。

至今，哥哥的志愿依然没变，而是变得更坚定。
刚好，前几天班主任问起，全班同学长大的志愿，和理由。
妈咪偷偷瞄了一下，哥哥给老师的答案是：建筑师。
而理由则是：想改变世界/让世界变得更美观。

除了想当建筑师，哥哥的另一个梦想是到德国留学。
连接起来，是到德国留学，进修建筑师课程。

哥哥的画画老师，开始教哥哥画近物和远物。

让他欣喜不已！

本来以为学漫画，与建筑师风牛马不相及；
把两件不相干平行的事摆在一起，往往到最后会出现不可预期的交错点。

这是去年哥哥在学校书展，自己掏腰包买的书。

自己看完，不忘了推荐给妈咪。

作者是一位德国留学生。

把他留学生活记录下来，关于学德语的苦，学校生活，打工生活，慕尼黑啤酒节，葡萄园，一边留学一边游历。。。也有感而发写了一些对我国教育的看法。

除了这一本书，哥哥在决定报读独中时，当中关键性的问题居然是
：“那一间学校有没有德语班？”

妈咪向该校校长确定，答案是：“没有！”
但在学校附近，有外语班，很多学生在那儿学德语。

哥哥听罢，满心期待。

一个孩子敢不敢做梦，常常是因为得到他人的鼓励与祝福！

梦是一种抵达，而路必须要一步步努力踏实地走。

因为有梦，而让人有承担的勇气，梦的支持，让学习的味道变得不一样。

祝福你，哥哥。

2014年5月16日星期五

分数以外的事

每天，接小妮子放学，从老远望见妈咪，小妮子就会露出贝齿对着我笑。我开始走近她，等钟声一响，蹦蹦跳跳的跳到我跟前。然后，开始劈里啪啦的报告学校发生的大小事。

昨天，她吩咐妈咪不必走到课室面前等她，要我在礼堂旁等候。这几天，也不让妈咪送她进校园，要我放她在校门口，自己背书包上课。
从中感受到小妮子想学习独立的决心，和有趣心情！她常常有让我意想不到的决定，让我们一步步学习如何好好共处。

傍晚，天色有点暗沉，小妮子穿梭在人群中，用极快的速度跳到我跟前，脸上绽放灿烂的笑容，似乎很满意妈咪尊重她的决定，和我们俩的约定。
“妈咪，我的华文考92分。”
“哇！好高分，恭喜你，再接再厉！”感动于她快乐自学的成果。
“我们班上的Olivia更厉害，她考一百分。”“如果考试没有偷看，又很厉害，老师会不会给102分呢？”小妮子突然有奇怪的想法。
“不会，满分是100分。”妈咪如实作答。
“考试是不可以偷看的，如果偷看，就算拿100分也是没有用的，一定要靠自己。”小妮子认真的说。她这一番话，相信是从老师哪儿学来的道理。
考试似乎让她成长了许多！是分数以外更重要的事。
其实，这一张考卷，是这一个学期派下来最后的一张考卷。

还记得，小妮子在考完第一张试卷后，颇感概的长叹一句《失败啊！失败！》。
至今仍旧印象深刻，也颇好奇小妮子是否言过其实，因为她那跳针式，让人捉摸不定的性格，着实让人置疑话中的准确性。
因为她常常说：“要，就是不要！不要，就是要；对，就是不对！不对，就是对” 带孩子本来就不是一件轻松的事, 妈妈们没有一颗强大的心脏，没有超强的心理素质，是肯定无法做到的。哈哈！

但。。。原来，她说的一点也不假，当天的国文作文，她拿到的分数是60分。（是这一次考试最低分的科目。）
或许是之前做的心里设备，她说过：“前面很容易，后面很难，我乱乱做！”
60分，对爸爸妈咪来说，已经是高分！
我们异口同声称赞她：“60分，很不错的分数！”“没有补习，自己学习，也考到60分，算是很了不起了！”妈咪有看过试卷，的确有难度。

在整个过程中，爸爸妈咪看似毫不在乎！
我们只是对分数不在乎，但对学习态度，自律，生活习惯，还是不敢掉以轻心的。
在现今的时代，孩子没有补习，没有妈妈陪读，已经变成是一种不平常的事。
我也是刚刚才知道，原来上小一的学生大部分已经在上补习班，至少目前我还没遇到一个，没有上补习班，着实让人大感意外！这大环境，对孩子的自学能力是一种慢性侵害。

有许多家长主动问起小妮子的成绩，因为知道她没上补习班。
从中，妈咪才获知，小妮子和一些，一天上两堂补习班，或有上安亲班的同学，成绩显然不相上下！
妈咪忍不住暗暗窃喜，因为如果这样可改变人们对补习的看法，也未免不是一件好事。
有家长用质疑的口吻问：“到底上补习班有没有用！”
其实，补习不是不好，但过度依赖，和对太小的孩子而言，补习的确造成一种学习负担。
与其把时间花在补习，把老师教过的课文再教一遍（基本上，他们KSSR学习的课文并不多，自己复习就已经很足够了。）

觉得，只有父母真正放心，不因为分数而恐惧，父母的方向盘握得稳，孩子才有机会在自由的环境下，掌握自学能力，发挥自己的潜能。因为过度依赖补习和陪读，会让孩子渐渐失去自学能力，也错失培养孩子对读书的乐趣。
不畏惧孩子跟不上时代，不怕孩子分数落后。给他们日日实行，实际的生活教导，雕朔一个更美好的性格，让孩子变得更可爱，更快乐。

一个没补习，没有陪读，自己当小老师的小妮子，会考出怎样的成绩？
这是我的试验小成果第一章。
国文作文 60分
国文理解 87分
华文作文 79分
华文理解 92分
英文 94分
数学 88分
科艺 73分
光是分数实在不足于评估一个孩子的能力。
本来想把考卷放上来，但因为~~懒！只放了几张交差。
考卷的难度，考试范围超出孩子读的课文，也是一大理由。
基本上，小妮子考高分的，大部分是因为课文有教过。
而我更注重的是，是背后的自学能力。

英文~有学过的，基本上都会作答。

国文~与小妮子说的非常吻合，就是：“前面很容易，后面很难，我乱乱做！”哈哈！

词句重组~因为出现陌生的字汇。
小妮子乱乱拼凑，哈哈！

至于Nama Khas的部分，小妮子搞不清楚，谁是谁，Tinggal可以是人的名字吗？哈哈！
学校名字。。。

华文~分辨相似字能力，还算不错：）

从教室逃走的天才里头的一段话：——
「天才有四種，第一種很會記憶，考試可以考得很好。第二種很會分析，考試也可以考得很好。第三種天才，很會整合，他就『完蛋』了。第四種，他有藝術跳躍的思維，直覺類型的天才，他也會『完蛋』了。」

如果我們是第一、二類型的天才(善於分析和記憶，並不是指能改變世界的天才)，然後想要成為愛因斯坦或是費曼那樣類型的科學天才，那麼我們要重新學會怎麼思考問題，因為學校教給我們的思考方式是錯的，如果要成為一個領域的專家或發明家，一定要反覆咀嚼問題，並窮盡各種解答，而不是快速的用既有的想法去求得一個答案，並把這個解當成是唯一解。

如果我們是第三、四類型的天才(善於整合和跳躍思考)，那麼不要理會學校教育給予我們的挫折，因為身為這兩類型的天才，是很幸運的，因為我們其實是發現價值和創造價值的天生好手，Just do it & keep going!!

孩子在每个阶段都有成长的契机，时间点常常决定于他们遇到的好大人。
如果在时间足够的情况下，我们会愿意等待孩子自己去探索学习吗？
如果我们愿意提供养分和空间，孩子便有无限成长的可能。
考试过后，上个星期，我们开始趴趴走。。。

~参与慈善义卖活动~

一次的巧合机缘下，认识了这一位用心的妈妈。

她的儿子，刚好是小妮子的同学。

也因为她，小妮子有机会参与慈善义卖活动。

前一晚，入睡前，小妮子提醒妈咪要早点唤醒她。

因为要赶在义卖会开始前到达，帮忙阿姨包装糕点。