妈妈心情笔记

2013年2月17日星期日

开心一二事

琦琦跟随表姐(Emily)和Ah Fai哥哥去打保龄球。
隔天，与妈咪聊天，分享打保龄球心得，是小妮子开始在喋喋不休。
“我第一粒球赢Ah Fai 哥哥。”
“芳瑜姐姐很厉害，她赢很多次。”
“我一直叫那个球过来，过来！但是。。。它还是进long kao。”妈咪忍不住笑出来。
小妮子突然灵机一动：“我知道了，因为它没有耳朵！”
哈哈哈，言之有理！

听着Sunday Kopitiam，播着林忆莲的《愿》。
“这个小嘉好有品位。”爸爸一面陶醉着。（注：小嘉是Sunday Kopitiam的主播。）
“这是林忆莲的歌。”爸爸对小妮子说。
“零。一。年，零。一。年。”小妮子在喃喃自语。
“是林。忆。莲。”爸爸纠正。
“零。一。年。”小妮子还是坚持，突然有所开悟：“爸爸，现在已经是2013年料咯！”哈哈哈，爸爸笑到。。。

2013年2月13日星期三

最近，很少在这里分享小妮子的童言童语；琦琦偶尔会出奇不意冒出一些奇怪的言语，逗我发笑。她总是有办法让我发笑，那过程就好像是循环似的；她向我投递可爱的言语，我再把甜蜜的滋味给于她。

有一天，小妮子一面抚摸着妈咪的头发，一面认真的说：“妈咪，你现在不再生气了！”脸庞上挂着可爱的笑容。
妈咪对于你的观察力，和善于表达自己，瞬间让我心动：“妈咪不再生气，你开心吗？”
“当然开心啦！”从中感受到孩子的喜悦。
“为什么妈咪不再生气呢？”
“因为我变乖了。”小妮子露出一丝得意，和满足的样子。
其实，是你变乖了？还是妈咪慢慢懂得，从你的角度去思考？用你听得懂的语言与你沟通？能够细心的聆听你？能够容许一些不完美的表现，和过错？
谢谢你教会妈咪，如何与耐心，和宽心做朋友。

你不仅提供多姿多彩的生活调味，也让我学习如何当个称职的妈妈。

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小妮子步入六岁关头，开始有自己的审美观，蓄了一头长发。
妈咪也开始为小妮子打扮，从中领会为女儿修饰的满足感，那是在儿子身上无法体会到的另一种感觉。女孩天生是惹人怜爱，疼惜的。
每天早上，为你梳头变成我们母女间，幸福的互动。
而你也从一个不爱绑头发的小妞，变成一个可以静静坐着，让妈咪慢条斯理梳头的小公主。
偶尔，你会转过头来：“妈咪，我喜欢给你梳头，你可以梳久一点吗？”
一边梳理，一边抚摸着你细细的发丝，在没有被时间催赶下，我们慢慢享受着快乐的过程。
然后，我们紧紧相拥，我们的脸庞相触，嗅着你的发香。
然后，我们手牵手，送你上幼儿园。

2013年2月7日星期四

打开艺术的门

和一般的家长一样，妈咪也想趁孩子的画画敏感期，音乐敏感期来临时。对孩子施与相关的指引，领导。
但基于妈咪在画画，和音乐领域的天份有限，只好把这方面的带领，交给专业的画画老师，音乐老师。

哥哥和一般孩子一样，大约在四岁左右，对画画的兴趣开始萌芽，喜欢涂鸦，涂颜色！让当时对画画敏感期一知半解的妈咪，欣喜若狂！以为孩子得到特别的天赋，一定要费尽心思，好好栽培，才不会白白浪费了上天的恩典。搞到一向不要求孩子学才艺的爸爸，也点头附和！就这样阿册从四岁半，开始学画画，严格来说，是学涂颜色。

那是一家蛮有知名度的连锁画画班，提供的画画课程是根据孩子的年龄，施与不同的教画课程，起步是学用蜡笔涂颜色~再学补简单的线条~再看图作画~再给主题作画（自由画）但必须符合主题~再转去水彩画。。。。以此类推，根据程序学。

阿册从小就拥有处女座，要求完美的性格。他老是无法在规定时间完成一幅画，用了许多时间去画，而耽误涂颜色的时间。就这样，一次又一次在比赛中，获得安慰奖。其实，得不得大奖是其次，妈咪在意的是~那无形的时间压力，好像渐渐磨平了哥哥画画的兴趣！应该说是涂颜色的兴趣，因为每一次都栽在这节骨眼上，如果能把这关键性的部分处理好，就有画龙点睛的作用。那无形的压力来自老师，父母，可以想像。。。因为老师多次向父母反映过后，妈咪也开始叮咛哥哥要控制时间，做好时间管理，是画画的时间管理，这好像与艺术有点背道而驶，艺术不是应该追求完美的吗？妈咪一面叮咛，一面感觉矛盾。在这种情况下，倍受折腾的就是孩子。

就这样，哥哥从最初的兴趣勃勃，下调到兴趣平平，到最后的兴趣缺缺。去年，哥哥终于对妈咪说：“我不喜欢涂颜色，只喜欢画画。”显然，孩子并没有因为上了画画班，而从中培养兴趣；或许是太早，太刻意要孩子坐下来，从主动的想动手画画，变成被动的，被要求坐着跟随老师的步伐，和节奏迈进。而克制了孩子自由想像，和画画的空间。让本来喜欢涂涂写写的孩子，变得无法随心所欲，天马行空的去发挥。

妈咪尊重孩子的意愿，大约10个月前，停止上画画班。妈咪细细思量，和分析，几个让孩子对涂颜色感到厌倦的理由；-
1）太早让孩子大量涂颜色，4岁半一般上手指肌肉还未完全发育健全。不适于写太多字，也不适于大量涂颜色。
2）画画的机制太商业化，安排许多画画比赛，无形中增添孩子的压力（对于效率高，吸收能力强的孩子，另当别论）。
3）比赛变成学画画的最终目的，拐离了妈咪送哥哥去学画画的初衷和意愿。变相的把年终比赛作为终极目标，而把每一堂画画班，当做是为比赛而作出事前准备。常常针对哥哥的死穴《控制时间》下药，导致哥哥对涂颜色更加意兴阑珊！

妈咪从中悟出《慢学》的大道理！凡事放慢脚步，勿操之过急！
侥幸的是，哥哥喜爱画画，涂鸦的兴趣，没有因为进入误区而白白的被抹煞掉。
抛开种种束缚，带着一颗平常心，哥哥每天还是乘空闲时间，自由快乐的涂鸦。也为自己累计了无数本画册。
每一次画毕，都带这愉快的心情向爸爸和妈咪展示自己的佳作，从画中也可了解孩子的兴趣和想法。

哥哥说这一个是用来发射海浪，变成电能；用海浪动力发电的机械。除了机械，哥哥也喜欢幻想，和凭空想像将来的屋子，建筑物是什么模样的？！画了许多奇形怪状的建筑物。。。

虽然画得不是很精致，但妈咪很享受看哥哥专注画画的样子，然后听哥哥娓娓道来画中的故事。在画中看到孩子发自内心灵的光芒，和对艺术的真！

之后，哥哥自动提出要参与漫画班，要寻找一位对美术有诚意和执著的老师不容易。因为上一次的经验让我不敢掉以轻心。感恩！妈咪终于透过朋友，找到一位常常为槟城景点涂鸦的画画老师，因为是由老师亲自授课，多一分诚意，少一分商业化。而且，这位老师没有刻意安排比赛，家长可以自行决定和报名外界的比赛，老师会给于适当指导和提供专业意见。主要的是，妈咪看到老师对画画的认真和热忱！他还继续进修，不时的发表自己的佳作。

这是哥哥参加漫画班不久，在假期期间，断断续续用了3个星期完成的一幅画。妈咪很开心，因为屏除了时间限制的压力，哥哥不再对涂颜色有压迫感，而让自己的创意更有发挥空间。

这一幅小品是根据哥哥自己的想像力，描绘而成的，觉得那是艺术的迷人之处。就是靠自己的想像空间，从无到有。。。当然，果果这一号人物是从哥妹两学来的，呵呵~

那背景构思，是想衬托出果果惊讶的表情。

哥哥将这一幅画寄到《哥妹俩画板》参赛，希望可以获得《有利叔叔》的青睐，得到哥妹俩的周边产品。呵呵~

虽然，这也是一项比赛，但没有时间限制，没有事前准备功夫要做，也没有老师的监督。一切都是依照自己的想法，抛开时间的枷锁，随心所欲的尽情发挥，开始让哥哥乐在画中。