记美好的一天

快乐时间转眼而过，开学步入第二个星期。
在回家的路上，我们母女俩手牵着手，小妮子的同学樱井优妮向她挥挥手：“再见，王琦！”
而小妮子也报以灿烂的笑容，看着小朋友之间的互动，相当天真可爱。

“我第一次见到优妮的爸爸，他是个日本人，优妮是个混血儿。”
“什么是混血儿？”
“因为她爸爸是日本人，妈妈是华人，是日本人和华人的混血儿。”
“我也是混血儿。”
“你怎么会是混血儿呢？爸爸和妈咪都是华人。”
“妈咪，你不是非洲人吗？”忍不住噗嗤地笑！
“妈咪什么时候变非洲人了？”
“是啊！你不是什么”洲“人吗？”
“哦！是潮洲人，不是非洲人。”小妮子放肆大笑，她的快乐有一种感染力，是由心而发的笑出声。
“妈咪是潮洲人，爸爸是福建人，所以我也是混血儿！”就这样把自己归类为福建+潮洲的混血儿，将自己的逻辑合理化。。。

把晚餐准备好上桌，用餐期间，饭桌上的话题开始到处绕，小妮子开始兴奋的分享。

“我终于有两项任务了！”小妮子希望被选为班长的愿望落空（当初，她把这心愿告诉妈咪，基于她是插班生，妈咪虽不看好，但还是支持她的小小心愿。如今老师赋予新的任务，让她格外兴奋。）
“是什么任务？”
“老师吩咐我，每天进班要帮老师拿files，音乐老师叫我帮忙拿radio。”
“恭喜你！是每一次吗？”
“是每一次的音乐节。”喜滋滋的。。。

阿册最近也常常有新鲜话题，
“今天，我们班上发生一起意外！”
“什么事？”
“我们班上一位同学撞到Smartboard，整个掉下来！”
“有人受伤吗？”
“没有，连校长也过来看。”
“没有人受伤就好，是不是安装得不好？不可能这么轻易掉下来的。”“校长没叫那位同学赔钱吗？”
“没有啦！只是问：What just happened?”

孩子们似乎可在生活中找到许多好玩的理由，什么事情的发生，依旧天真玩乐，安心无虑的让人羡慕。