早安！2014

送走2013，琦琦在倒数最后一刻，不停跳跃欢呼：“Bye bye 2013！bye bye 2013！”

然后，在心底细数：“2014我读一年级，2015两年级（哈哈！不是二年级吗？），2016三年级，2017四年级，2019”

妈咪打趣说：“2018呢？你吃掉了吗？”

小妮子哈哈大笑：“2018五年级，2019六年级，2020我就读中学了，耶！妈咪你就变老了。”

妈咪愣了一下，原来2020已经不远。

小妮子明年升上小一，似乎对小学生活充满憧憬。

对于第一天的迎新日。

她的反应是：“很爽！”

妈咪：“老师叫什么名？”

“老师有两个名字，但我们不可以叫另一个名字，只可以叫朱老师。”

“老师还带我们去看很多东西，还看厕所！”原来小妮子对厕所印象最深刻。

第一天，老师一直鼓励学生自我介绍，大家很安静，老师唯有叫学生们，轮流把名字写在黑板上。

老师一时玩兴大发，举起手机帮同学们拍照。

从老师耐心，慢条斯理的谈吐，相信朱老师是一位有爱心的女老师^0^

校长向家长们汇报，学校为了培养学生的阅读兴趣，用120K翻新提升图书馆，另外用100K在每间教室装置多媒体设备，以便老师可善用多媒体教学，与时并进。
妈咪也发现教室刚粉刷，让大家有焕然一新的感觉。而这一切，都是来自家长们每一年慷慨解囊的成果。

爸爸妈咪商量了一下，但愿有机会为华小作出小小贡献，我们想捐书给新图书馆。
如果得到校方同意，我们想亲自到图书馆参观，看看里头藏书的数量和种类，再亲自到书局物色比较缺乏的书籍。一方面可了解那些书籍适合小学生阅读，也尽量想挑些有趣生动的，相信会更贴近和有效的提倡阅读风气。
愿2014有一个好的开始。。。

看着小妮子喜悦的脸庞，让我深信每个阶段有不同学习的契机，放宽之心油然而生。

慢慢放手，希望让孩子可拥有安全，学习独立的自信。

跑吧！孩子。。。跑吧！2014