其实，读书不必那么大声

有朋友问起琦琦就读的幼儿园，因为在部落格看到我写的贴文。
一时间，妈咪无法在电话一一分享，担心有遗漏，所以把之前的贴文整理一下，好让朋友有更全面的认识和比较。

这家幼儿园有什么好！和为何选择这一间！对于第一点，妈咪可以作出真心分享，至于第二点，要视乎父母本身的要求。毕竟每个人的成长环境不一样，优先考量因素都不尽相同。

关于这家幼儿园的好，妈咪有在之前的贴文提过轻松，快乐学习的时间表。
为了让孩子可以用愉快的心情，有效率学习，这间幼儿园在上正课的同时，都会穿插室外活动和点心时间。让孩子得到适当的休息和活动。因为学过的东西都需要时间来消化。

另一方面，老师的爱心和细心，让妈咪可以放心把琦琦交给老师。老师的用心，不止妈咪感受得到，孩子的反应其实最直接和真实的。

除了课本上的知识，这里同样重视孩子玩的能力和手工。琦琦每个星期都会带一些手工作品回家。孩子们有机会动手做，喜欢那种实作经验。这些手工不光是技能，这些动作〈剪〉，〈贴〉，〈握〉，〈涂〉。。。可以锻炼感觉和美育感。

另一点，是妈咪之前遗漏，其实蛮重要，也是这间幼儿园的特色之一。这里采用〈开放式课室〉学习方法，所有大班，中班和小班（5，4，3岁，目前还没有6岁班）的孩子都被安排在大厅上课。妈咪有向院长请教，根据院长这样的安排，其实是想要培养孩子，从小用同理心，和为人着想的价值观。老师不会要求孩子大声朗读，是不想制造吵囔声。在我们大力推动环保运动的时候，好像忘了把《安静》纳入重要的一环。其实《静》也是提高家庭品质的必要因素。

试想想，如果你的居家正好在幼儿园隔壁，是不是要忍受声音污染？琦琦之前的幼儿园常常遭受邻居投诉，因为无法忍耐孩子和老师的呐喊声。妈咪能够了解，因为有几次，琦琦读书读到失声，妈咪很心疼！告诉妹妹，读书不必那么大声，但妹妹说：老师说，要读大大声！结果，孩子被教育要大大声读书，大大声说话。然后，为了盖过孩子的声音，老师必须提高声量，一波接一波的，试问这些声音污染，会不会影响邻居的生活品质？

所以妈咪相当认同这里的教育，其实，读书不必那么大声。琦琦不再有读书，读到失声的烦恼！妈咪也不必担心，小妮子会被教育成大大声说话。
这里的老师也不需要大大声凶孩子，让整个学习环境更和乐，舒适。