亲子讲座。高EQ父母

上个星期四晚上，妈咪出席了一场亲子讲座，是由李政学身心灵导师主讲。
对于李政学身心灵导师，一点也不陌生，常常可以在各大报章看到他的心灵讲座。
今天的主题是高EQ父母，教育孩子，无须喊。骂。打，更无须发脾气，孩子愿意跟你配合！是一场免费的讲座。反应相当令人鼓舞，差不多95%的座位都被填满。
希望有关单位多办类似的讲座，对父母们有利无弊。


妈咪在路上还犹豫，要不要出席。因为之前出席过另一场亲子讲座（好像是1年前的事了。），让妈咪留下不好的经验，因为主讲者过于商业化，从头到尾都在推销自己的讲座，和播放过往的讲座片段。希望。。。今晚会带来意外的收获。


题外话：李政学身心灵导师的年龄好像是许多人想知道，最想问的问题。可能是外表和年龄不符的缘故。他今年45岁，坦白说比实际年龄，年轻多了。所以由他来讲高EQ，相当有说服力。


他的讲座以轻松有趣的方式进行，以下妈咪想将一些蛮实用的例子与大家分享；-
以下的我是指李政学身心灵导师


先问一问观众，谁有驾驶执照？大部分的观众都举手。
那。。。你们认为，开车和教孩子，那一样比较难？
大家异口同声的答：教孩子啦！
李政学是槟城人，对于槟城人的本土华语，不会感到奇怪。相反，还喜欢时不时用槟城人的本土华语说话，让大家感到亲切，又搞笑！
那。。。你们说教孩子比较难，为什么开车要读，要考试？教孩子就不用读，不用考试。
我们华人有一句话是：船到桥头自然直！真的是那样吗？这样了解吗？


有一位家长带孩子来找我，说：我不懂得怎么教这孩子，骂也骂过了，打也打过了，就是不听话。
我说：你必须来参加我们的课程。
那家长的反应是：什么，现在是我的孩子有问题，不是我有问题。
通常说孩子有问题的，都是家长本身有问题。
不是吗？如果一个方法，明知道没有效，还在使用同样方法，这种人，我们称他为什么？
~神经病~
不是吗？有看过精神病院的人吗？用头撞墙，你问他在做什么？他会答：我要出去。这样能出去吗？出不去，还每天在用头撞墙。这种人叫什么？~神经病~（大家异口同声）。
刚刚那位家长明知道打没有用，还每天在打孩子，这种人我们叫什么？~神经病~（大家又异口同声）。是你们说的，不是我说的。。。哈哈哈！引起哄堂大笑，喜欢那种互动，让人容易投入。
这样了解吗？每次，说这一句话，是结束一个故事，和开始另一个故事的时刻。


打孩子有效吗？有两种孩子，一种是打了还是一样，没有改变，那证明打没有效。另一种是打了，即刻见效，不再重犯，但有后遗症！
这种孩子会变得胆小怕事！妈咪非常认同这一番话，也顺便借机与大家分享，妈咪的贴文~不打孩子的理由。
为什么要打孩子，是要让他害怕？有些父母会用很另类的手法，比如把孩子锁在厕所，担心这样还不够，还关上灯。。。这样会造成孩子有阴影，也破坏了亲子关系。我们这一代，通常与父母的关系，都不会很亲密，为什么让同样的事情发生在下一代？


教孩子的秘诀是三管齐下；-
如果无法实行第一项，就无法执行第二和第三项。
1）爱的教育~让孩子知道你是爱他的，是没有附带任何条件的爱。
有些父母会说：如果你乖，我就爱你。
如果你考第一名，我就爱你。这种父母真的有问题，难道没有考第一名就不爱了吗？
爱要敢敢说出来，我们亚洲人常常喜欢唱一首歌：爱在心里口难开。
爱就是要让孩子知道。。。

2）惩罚~爱的教育不代表放任，做错事还是要惩罚，惩罚的目的是让孩子觉得不舒服，不是让孩子感到害怕！这样了解吗？
对付不同的孩子，要用不同的惩罚。如好动可以用面壁思过，不喜欢做家务的让他洗碗，或扣零用钱。。。

3）最后是鼓励~有罚当然有赏。对孩子对的行为，要给于表扬。不是物质上的表扬，有些父母会对孩子说：如果你考第一名，我就带你去香港。。。那如果不给任何好处时，孩子是不是不想考试？
给于适当的表扬和认同。妈咪想借机与大家分享记功簿的好处。
有些父母为了表现谦虚常常当着大家面前，踩自己的孩子。
这会给孩子带来负面的暗示，既然父母把我说得那么坏，我就是个大坏蛋！
既然父母把我说得那么懒， 我就是大懒虫。

以上是妈咪的简述，希望让没有机会出席这场亲子讲座的朋友，也有所得。
妈咪有不枉此行的感觉，虽然妈咪有在亲子教育书读过类似的文章。但经过李政学身心灵导师轻松鬼马的重点分享，让我温故而知新。